Cele lekcji:

• Poznawczy ogólny-uczeń przekonuje się, że siła powodująca ruch harmoniczny, to niekoniecznie siła sprężystości, powstajaca podczas odkształcania ciała.
• Poznawczy szczegółowy-uczeń uświadamia sobie, jakie czynniki mogą mieć wpływ na okres drgań wahadła.
• Kształcący-uczeń analizuje i interpretuje wyniki symulacji komputerowej i zdobytą wiedzę łączy z wynikami rzeczywistych doświadczeń. Wykorzystuje arkusz kalkulacyjny do opracowania wyników pomiarów i analizy niepewności pomiarowej.